Grupo de Pesquisa Música e Identidade na Amazônia - GPMIA: Projeto Encontro de Saberes (INCTI-UnB): Artes e Ofícios dos Saberes Tradicionais

terça-feira, 10 de novembro de 2015

Projeto Encontro de Saberes (INCTI-UnB): Artes e Ofícios dos Saberes Tradicionais - Módulo Carimbó

A Universidade de Brasília, através do INCTI Inclusão no Ensino Superior e na Pesquisa oferta a atividade curricular eletiva Artes e Ofícios dos Saberes Tradicionais desde 2010, ministrada por mestres da cultura popular e tradicional brasileira. Esta atividade compõe a estrutura mais ampla do Programa Encontro de Saberes coordenado pelo professor José Jorge de Carvalho e desenvolvido pelo INCTI. Tal programa já foi replicado em diversas universidades federais brasileiras (inclusive na Universidade Federal do Pará) e na Universidad Javeriana, em Bogotá, Colômbia. No ano de 2015 a disciplina está sob responsabilidade dos professores José Jorge de Carvalho, Antenor Ferreira e Luciana Hartmann, com coordenação pedagógica de Carla Águas e assessoria de Sara Melo. A disciplina está propondo, dentre a sua diversificada programação, um módulo com a presença de representantes de mestres do carimbó paraense: mestre Lucas Bragança, fundador, coordenador, compositor e percussionista do Grupo de Carimbó SANCARI, de Belém do Pará; e seus assistentes Flavio Júnior, banjista e membro do SANCARI, e Solange Loureiro, coreógrafa de dançarina membro do Grupo de Carimbó Quentes da Madrugada, do município de Santarém Novo, Pará. O módulo está organizado a partir de três tópicos: 1. A manifestação cultural do carimbó: uma introdução; 2. Prática musical do carimbó e confecção de milheiros e maracas; 3. Música e dança do carimbó. O encerramento do módulo ocorrerá com a performance musical e cênica dos estudantes e participantes em geral do módulo. A metodologia do mestre e seus assistentes inclui exposição oral a partir da experiência de vida dos mesmos, performance musical e coreográfica, prática artesanal com a confecção dos milheiros e maracas além do uso de materiais audiovisual oriundo de suas próprias pesquisas.